Schule

Ich packe meinen Koffer

Alter:
ab 5 / Kindergarten–Unterstufe
Anzahl:
ganze Gruppe (im Kreis)
Dauer:
10–15 min

Der Klassiker unter den Merkspielen: Eine Liste wächst Kind für Kind, und alle müssen sie der Reihe nach mitsprechen. Braucht kein Material, geht überall, und trainiert ganz nebenbei Zuhören, Gedächtnis und Wortschatz.

So wird’s gespielt

  1. Alle sitzen im Kreis. Das erste Kind beginnt mit dem Satz:

    Ich packe meinen Koffer und nehme mit …

    und nennt einen Gegenstand, z. B. „… eine Zahnbürste”.

  2. Das nächste Kind wiederholt den ganzen Satz samt allen bisherigen Gegenständen in der richtigen Reihenfolge und hängt einen neuen an: „Ich packe meinen Koffer und nehme mit eine Zahnbürste und einen Teddybär.”

  3. So geht es reihum weiter — die Liste wird mit jedem Kind länger.

  4. Wer die Reihenfolge durcheinanderbringt oder einen Gegenstand vergisst, scheidet aus (oder darf bei den Kleinen einfach von der Gruppe soufflieren lassen und weiterspielen — Hauptsache, es macht Spass).

  5. Übrig bleibt am Schluss, wer sich die längste Liste gemerkt hat.

Spielfeld

Kinder im Kreis mit einem Koffer beim Startkind; reihum wächst die Liste der gepackten Gegenstände

Varianten
  • Mit Thema: Statt Koffer eine Tierreise („… und nehme mit einen Elefanten”) oder einen Picknickkorb („… und packe ein einen Apfel”).
  • Mit Gesten: Zu jedem Gegenstand erfindet das Kind eine Bewegung, die beim Wiederholen mitgemacht wird — das hilft beim Merken.
  • Alphabetisch: Der erste Gegenstand beginnt mit A, der zweite mit B und so weiter durchs ABC.
KidsPlayCollection · persönliche Sammlung